《甘肃教育年鉴1998》是一部全面记录甘肃省1998年教育事业发展的重要文献。作为中国西北地区的重要省份，甘肃省在教育领域取得了显著进展。本文将通过分析年鉴中的关键数据，深入探讨1998年甘肃教育的整体情况。
甘肃省概况
甘肃省位于中国西北部，地处黄河上游，是连接中原与西域的重要通道。1998年，甘肃省的经济发展相对滞后，但教育事业的投入和发展却备受重视。根据年鉴数据显示，1998年甘肃省的GDP为780亿元，人均GDP为3100元，经济水平在全国处于中下游。然而，教育经费的投入却达到了12亿元，占GDP的1.5%，显示出政府对教育的高度重视。
基础教育发展
1998年，甘肃省的基础教育取得了显著进展。根据《甘肃教育年鉴1998》的统计，全省共有小学1.2万所，在校学生人数达到240万人，小学入学率为98.5%。初中阶段的教育也得到了加强，全省共有初中1500所，在校学生人数为80万人，初中入学率为92%。这些数据表明，甘肃省在普及九年义务教育方面取得了重要成果。
此外，年鉴还特别提到了农村地区的教育发展。1998年，甘肃省农村地区的教育投入显著增加，农村小学和初中的办学条件得到了明显改善。通过实施“希望工程”和“春蕾计划”，农村地区的教育资源得到了有效补充，进一步缩小了城乡教育差距。
高等教育与职业教育
1998年，甘肃省的高等教育和职业教育也取得了长足发展。根据年鉴数据，全省共有普通高校20所，在校学生人数为8万人，高等教育毛入学率为8%。兰州大学、西北师范大学等高校在全国范围内享有较高声誉，为甘肃省培养了大量高素质人才。
职业教育方面，甘肃省共有中等职业学校150所，在校学生人数为12万人。职业教育的快速发展为甘肃省的经济建设提供了有力支持，特别是在农业、工业和第三产业领域，职业教育的毕业生成为了推动地方经济发展的重要力量。
教师队伍建设
教师队伍是教育事业发展的核心力量。1998年，甘肃省的教师队伍建设取得了显著成效。根据《甘肃教育年鉴1998》的统计，全省共有小学教师10万人，初中教师5万人，高中教师2万人，高校教师1万人。教师队伍的学历结构也得到了优化，小学教师中具有大专以上学历的比例达到了60%，初中教师中具有本科以上学历的比例达到了50%。
此外，甘肃省还通过实施“教师继续教育工程”，不断提升教师的专业素质和教学能力。1998年，全省共有2万名教师参加了各类培训，进一步提高了教师队伍的整体水平。
教育经费与基础设施建设
教育经费的投入是教育事业发展的保障。1998年，甘肃省的教育经费投入达到了12亿元，其中国家财政拨款8亿元，地方财政拨款4亿元。教育经费的增加为学校的基础设施建设提供了有力支持。根据年鉴数据，1998年全省共新建和改扩建学校500所，新增校舍面积50万平方米，进一步改善了学校的办学条件。
此外，甘肃省还通过实施“教育信息化工程”，推动教育现代化进程。1998年，全省共有100所学校配备了计算机教室，进一步提升了教育的信息化水平。
年鉴宝总结
《甘肃教育年鉴1998》为我们提供了全面了解甘肃省教育事业发展的重要数据。通过分析年鉴中的关键数据，我们可以看到，1998年甘肃省在教育领域取得了显著进展，特别是在基础教育、高等教育、职业教育、教师队伍建设和基础设施建设等方面。这些成果为甘肃省的经济社会发展奠定了坚实基础，也为未来的教育事业发展提供了宝贵经验。
通过《甘肃教育年鉴1998》的详细记录，我们可以更好地理解甘肃省教育事业的发展历程，并为未来的教育政策制定提供重要参考。
